25 abr 2014

Perspectiva cónica frontal

    Los de Cuarto han diseñado habitaciones y mobiliario para representarlo después, con medidas precisas, a escala en el sistema diédrico (alzado y planta) y en la vistosa perspectiva cónica frontal.

Sara D.
María B.


Paula G.
Lara P.
Elena P.
Pilar R.

11 abr 2014

Polígono regular MONSTRUOSO

  Hay un sistema general para construir polígonos regulares, de los lados que quieras. Es un poco complejo porque, por ejemplo, en uno de los pasos tienes que realizar un Teorema de Tales con tantas paralelas como lados vaya a tener tu polígono. Pues bien,  los de Primero se han picado por ver quién hacía el polígono de más lados. Ya el año pasado y el anterior habían competido logrando figuras gigantescas con gran precisión.




 Hace dos años el más grande fue este impresionante polígono de 883 lados:
Cristina R, Carla O, Elena R, Andrea A y Daniel N
883 LADOS curso 2011-12




   El año pasado lograron superar el récord con uno de 935 lados:
Bárbara P, Ilenia T, Paula P y Patricia P
935 LADOS curso 2012-13

   Pero, aunque parezca imposible, tres alumnos de Primero de este año han creado algo mucho más grande: un polígono de 1648 LADOS
  Un trabajo impresionante, y más teniendo en cuenta que es algo optativo realizado en casa.
  Este es el polígono, en un papel de 4 metros, con sus 1648 paralelas en el Teorema de Tales. Y sus lados, tan cerca uno de otro y tan pequeños que parece que hacen un círculo, pero no, ahí están, todos sus lados, enumerados y todo.


Sarah P, Luis G y Elena B (1ºC)
1648 LADOS

  
  Así trabajaron Sarah, Luis y Elena por las tardes en el sorprendente polígono.





  Felicidades a este equipo, por su paciencia y su gran esfuerzo, enhorabuena por un trabajo preciso,... y totalmente loco.










Geometría


 Estas originales composiciones son láminas de Primero que repasan las formas geométricas que hemos estudiado. Cada imagen tiene tiene cada una de estas catorce figuras:  

Bárbara P. (1ºA)

Javier D. (1ºB)

Luis Ch. (1ºB)

Luis G. (1ºA)

Marta C. (1ºC)

Noemi V. (1ºA)

Pablo S. (1ºC)

Sara T. (1ºC)

Yang L. (1ºB)