Metáforas visuales

  La metáfora es una de las herramientas más importantes para el arte. La metáfora visual, como en literatura, usa imágenes en sentido figurado para expresar ideas. No puede leerse de manera literal, porque crea significados nuevos fundiendo realidades. Decíamos en clase con Tercero "El arte siempre miente, para decir la verdad".

  Estas son algunas de las originales metáforas creadas este año.

"Adicción" Marta A 3ºB

"La casa es un refugio que te protege" Nicolás M 3ºB

"Destrucción" Guillermo G 3ºB

"Dinero y polvo" Yguarina T 3ºB

"El deshielo de los polos" Alejandra R 3ºC

"Estrés" Sofía E 3ºC 

"La ruleta" María G 3ºB

"El incendio del corazón" Carlota G 3ºA

"El tiempo lo cura todo" Rita G 3ºC

"Navidad, Navidad, gasta en Navidad" Jorge C 3ºC

"Pulmón" Patricia S 3ºA

"Viajar es la otra forma de aprender" Diego L 3ºA

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El color

  Los de Primero han trabajado la expresividad del color. Cada color tiene características distintas, que hacen que transmitan sensaciones diferentes. 

  En este trabajo se trataba de demostrar lo que se había aprendido, realizando una imagen original en la que uno de los colores primarios fuera el protagonista (rojo, azul o amarillo), y que transmitiera sensaciones acordes al color.

Rojo - Rabia e ira sobre alguien
Cristina F.  1ºA

Azul - Tranquilidad y soledad
Lucía G. 1ºB

Amarillo - Positividad, buena energía ante la oscuridad y amargura
Daniel R. 1ºC

Amarillo - Felicidad en el mundo
Silvia T. 1ºA

Azul - Relajación
Marta B. 1ºB

Rojo - Poder explosivo, fuerza y elegancia
Amanda S. 1ºC 

Amarillo - Alegría de recuperarse de un cáncer
Shadira B. 1ºA

Azul - Tranquilidad
Andrea G. 1ºB

Rojo - Rey enfadado con mucho poder
Marta R. 1ºC

Concurso de tarjetas de Navidad

  Desde hoy hasta el lunes 11 de diciembre, se recogen dibujos para participar en el concurso de tarjetas navideñas.
  ¿El premio? ¡Que tu imagen sea la felicitación oficial del centro!
  ¡Tu creación puede llegar a todas las familias del cole!
  Anímate. Entrega cualquier imagen original tamaño folio (o lámina DIN A4) sobre la Navidad, hecha por ti a Javi Luri en el colegio y,... ¡suerte!.

Ilusiones ópticas

   Estudiar las ilusiones ópticas es una manera de profundizar en la imagen y la percepción.

  En Tercero hemos estudiado los principios de las ilusiones ópticas definidos por la Gestalt. Para terminar el tema, cada alumno tuvo que inventarse una ilusión óptica relacionada con uno de los principios descritos en clase (Figura imposible, Continuidad, Figura-fondo, Cierre, Similaridad).

Figura imposible  Inés S.  3ºC

Continuidad  María G.  3ºB

Continuidad  Sonia Á.  3ºA

Figura imposible  Cristina C.  3ºC

Figura-fondo  Sofía Á. 3ºB

Continuidad  Irene A.  3ºA

Cierre  Ismael A.  3ºC

Figura imposible  Patricia D.  3ºB

Continuidad  Kaiet C.  3ºA

Figura-fondo  Alejandro B.  3ºB

Figura imposible  Diego L.  3ºA

Cómics

  Primero ha vuelto a mostrar su creatividad con estos cómics. Se trataba de inventar una historia y contarla con variedad de expresiones y planos para practicar el lenguaje del cómic.

"El amanecer del planeta de los plátanos" Adrián S. 1ºC

"Menudo error" Sara Q. 1ºC

"A la caza" Marta B. 1ºB

"Que empiece la fiesta" Irene N. 1ºB

"La fiesta de cumpleaños" Carla Q. 1ºA

"Un día en el parque" María C. 1ºA

Festival de Manga - Comic-Can 2017

  Este viernes inauguraron la "Cómic Can" y los de Tercero fuimos a disfrutar de talleres variados, exposiciones, juegos,... y un ambiente de lo más creativo.

  ¡Nos lo pasamos genial!  😻