Iconicidad - Abstracción

  En esta actividad de Tercero, había que traer un objeto a clase para representarlo de dos maneras: una con iconicidad y otra con abstracción.

  Iconicidad es el nivel de semejanza visual de una imagen con el objeto que representa, es decir, que su aspecto se parezca; en diseño gráfico se suelen hacer imágenes con iconicidad pero lo más sencillas posibles, quitando detalles que no hacen falta para que se reconozca el objeto.

  En la abstracción, en cambio, se deja de lado la apariencia física para representar algún aspecto subjetivo o personal; también representa al objeto, pero centrándose en otra realidad del objeto que no sea su imagen externa.
  Estos son los objetos, la versión iconicidad-minimalista, y la versión abstracta (justificada).

Angélica M.  3ºC
OBJETO

Angélica M.  3ºC
ICONICIDAD-MINIMALISTA

Angélica M.  3ºC
ABSTRACTA
Te protege de los males de la noche, las pesadillas, los miedos y la oscuridad.
Como un escudo que aísla de lo negativo, brindándote un espacio de calma (...)

Álvaro A.  3ºA
OBJETO

Álvaro A.  3ºA
ICONICIDAD-MINIMALISTA

Álvaro A.  3ºA
ABSTRACTA
Pentagrama, ya que es un instrumento. Para mí la música es algo importante (...)
Transmite comprensión, emoción por lo que dice, unión familiar ya que nos hace reunirnos (...)

Melibea O.  3ºA
OBJETO

Melibea O.  3ºA
ICONICIDAD-MINIMALISTA

Melibea O.  3ºA
ABSTRACTA
Seguridad, porque sé que ahí puedo guardar cosas con valor; por eso he
puesto un candado con una llave y cosas de valor, billetes, monedas, (...)

Míriam L.  3ºC
OBJETO

Míriam L.  3ºC
ICONICIDAD-MINIMALISTA

Míriam L.  3ºC
ABSTRACTA
Me transmite pasión y vida, me encantan porque son de Nueva York y las
aprecio mucho; son muy especiales porque me traen buenos recuerdos (...)

Elena M.  3ºA
OBJETO

Elena M.  3ºA
ICONICIDAD-MINIMALISTA

Elena M.  3ºA
ABSTRACTA
Me transmite una explosión de sentimientos, alegría, felicidad, amistad y calidez.
Me recuerda al momento en que me lo regalaron, (...) una gran amiga. Colores arremolinados.

Ana Teresa S.  3ºC
OBJETO

Ana Teresa S.  3ºC
ICONICIDAD-MINIMALISTA

Ana Teresa S.  3ºC
ABSTRACTA
Guardián de sueños. La cúpula de purpurina (como los ojos de Poncho) representa mi calma y la capa de colorines
los buenos sueños. Es una especie de campo de fuerza para que la zona oscura no pueda entrar en mi cabeza (...)

Manualidades ◄

   Si te gusta hacer avioncitos voladores de papel estás de suerte, hay una página, Foldnfly.com, que recopila un montón de modelos.
  Ahí puedes ver las cualidades de cada modelo (Distancia, Tiempo en el aire, Acrobático, Decorativo) y la dificultad (Fácil, Medio, Difícil, Experto). Por supuesto explica, paso por paso, con fotos e incluso vídeos, cómo ir doblando el papel hasta conseguir el avión terminado.
  ¡A doblar y a disfrutar!

  (...pero no quiero ver volando ninguno en clase) 😏

[publicado en ► Manualidades ◄]

Señales

 Primero ha estudiado los tipos de imágenes según su función (informativas, exhortativas, expresivas estéticas,...). Estos son algunos ejemplos de imágenes informativas del tipo indicativa. Este tipo de imágenes es el de las señales y están diseñadas para transmitir información clara y directa, para eso usan un estilo muy sencillo, sin detalles que confundan su significado.

¿Entiendes lo que significan todas estas señales inventadas?

Petra H.  1ºA

Pedro M.  1ºA

Néstor G.  1ºA

Pedro M.  1ºA

Petra H.  1ºA

Marta M.  1ºA

Teseida M.  1ºB

Eva M.  1ºB

Laura H.  1ºB

Teseida M.  1ºB

Jaime J.  1ºB

Carlotta R.  1ºC

David M.  1ºC

David M.  1ºC

Alba S.  1ºC

Carlotta R.  1ºC

Sara D.  1ºC

Jaime J.  1ºB

Comentario de imágenes

  En Cuarto llevamos varios días analizando fotografías y cuadros. La observación, la capacidad de análisis y expresar verbalmente lo observado son capacidades muy importantes que hemos intentado desarrollar en clase, comentando diversas obras como esta, sin conocer título, autor ni ningún otro dato técnico.
  Para ti ¿qué representa esta imagen? ¿qué transmite?

"Trigal con cuervos" Vincent van Goght, 1890 

   Qué representa:

-A simple vista se puede apreciar una bandada de cuervos en un paisaje de campo en la noche. Los elementos principales son: los cuervos, ya que, aunque no resaltan tanto como los tonos amarillentos  del paisaje  en el que se encuentran, creo que refleja una parte importante de la obra; el otro elemento creo que es uno de los más importantes: el cómo está pintado, obviamente es pintura al óleo, y las pinceladas es lo que le da ese toque desenfadado o más bien de movimiento. (...) Helena G.

-El paisaje está partido en dos partes, la primera y ligeramente más grande parece un prado en verano, o unos cultivos de cereales, ya que el color principal de esta zona es el amarillo. En esta parte también hay un camino que se extiende por las esquinas de la base del cuadro. En la parte superior del cuadro apreciamos un cielo nocturno en colores azul y negro, estando el negro presente en la parte más alta del cielo. (...) Inés S.

   Qué transmite:

-Transmite misterio, es una imagen tenebrosa, esos tonos oscuros, los pájaros negros y ese toque que tiene como de viento hace que la imagen transmita eso, (...) Alexia P.

-Me desconcierta, no sé exactamente qué transmite, pero de lo que puedo captar, me transmite inquietud, porque los pájaros están huyendo y por los colores oscuros que utiliza me da esa sensación. Javier P.

-A mi esta obra me transmite sensación de alboroto y de miedo, de alboroto porque la obra está pintada hacia distintas direcciones y los colores al ser tonos fuertes pues me aumenta esa sensación, y miedo porque, a parte de por los colores, por esos pájaros que descienden del cielo (...). Lucía S.

-Transmite soledad ya que en esta imagen no podemos observar ningún miembro en el camino y tiene colores que transmiten soledad (...). Marina B.