27 nov 2015

Ilusiones Ópticas

  Los de Tercero se han lucido con este nuevo tema. En clase explicamos el principio de diferentes ilusiones ópticas, es decir, qué tipos hay (Figura-fondo, Cierre, Semejanza y Continuidad) y cómo funcionan. Después han creado imágenes basadas en algunos de esos principios, ilusiones ópticas totalmente originales, y muchas, totalmente sorprendentes. Estas son algunas:

Andrea A. 3ºC (Continuidad)

Mateo N. 3ºA (Continuidad)

 Adrián C. 3ºC (Figuras Imposibles)

Miguel R. 3ºC (Figura-fondo)

Luis Ch. 3ºC (Continuidad)

Patricia N. 3ºC (Semejanza)

Patricia B. 3ºA (Continuidad)

Javier D. 3ºA (Semejanza)

Rashmi S. 3ºC (Figura-fondo)

Bárbara P. 3ºC (Continuidad)

13 nov 2015

Cómics

  Si quieres pasar un buen rato, te recomiendo que eches un vistazo a estos cómics creados por los de Primero. Historias y personajes originales, llenas de expresividad y creatividad que, en pocas viñetas son capaces de sorprenderte y divertirte.

La boda - Laura P. - 1ºA

Plumas - Lola B. - 1ºA

La caída del pétalo - Patricia S. - 1ºA

Un accidente lo cambió todo - Pía P. - 1ºB

El Ulí - Sofía A. - 1ºB

Carlinos - Sofía Y. - 1ºB

Batwoman - Ainara L. - 1ºC

Zapirón - Inés S. - 1ºC

Tontoman - Lucía S. - 1ºC

5 nov 2015

Iconicidad-Abstracción

  En Tercero este curso hemos tratado el concepto de "iconicidad", que es la relación de semejanza de un signo con el objeto que representa. En diseño gráfico, la iconocodad además trata de simplificar la imagen lo más posible sin perder ese parecido.
  También trabajamos el concepto de "abstracción", que es sintetizar el objeto o la idea acentuando algún aspecto, alejándote con ello de la semejanza.
  El trabajo final ha consistido en elegir un objeto cercano para realizar una versión icónica y otra abstracta (con su justificación escrita).

"Atrapasueños" Andrea S. 3ºA (Original)

"Atrapasueños" Andrea S. 3ºA (Iconicidad)

"Atrapasueños" Andrea S. 3ºA (Abstracción)
Relajación y tensión. Fluir rápido de los sueños. Conexión.

"Mi perra" Isabella C. 3ºA (Original)

"Mi perra" Isabella C. 3ºA (Iconicidad)

"Mi perra" Isabella C. 3ºA (Abstracción)
Felicidad y amor por la naturaleza. Positividad. Llena de valores.

"Coche Fiat" Carmen Teresa D. 3ºC (Original)

"Coche Fiat" Carmen Teresa D. 3ºC (Iconicidad, varios niveles)

"Coche Fiat" Carmen Teresa D. 3ºC (Abstracción)
Puede llegar a todos los lugares, playa, montaña, ciudad, selva.

"Vaso de Starbucks" Eva S. 3ºC (Original)

"Vaso de Starbucks" Eva S. 3ºC (Iconicidad, varios niveles)

"Vaso de Starbucks" Eva S. 3ºC (Abstracción)
Desorden, alegría.
"Playera" Diego S. 3ºC (Original) 

"Playera" Diego S. 3ºC (Iconicidad, varios niveles) 
"Playera" Diego S. 3ºC (Abstracción)
La forma dinámica como la de los tiburones, su movilidad y velocidad.

29 oct 2015

Señales

  En Primero hemos dado los tipos de imágenes según su finalidad
  Las imágenes indicativas son las que informan señalado algo muy concreto, con señales o pictogramas. El estilo de estas señales indicativas es muy característico, porque tienen que informar de manera muy clara con el mínimo dibujo, y así centrar el mensaje en algo muy concreto.
  Estas son algunas señales inventadas en clase, buenos ejercicios para dominar el lenguaje visual y además para desarrollar creatividad. ¿Entiendes todas?


Eduardo R. 1ºA

Eduardo R. 1ºA



Pedro B. 1ºA

Pedro B. 1ºA

Luis G. 1ºB

Luis G. 1ºB

Pia P. 1ºB

Pia P. 1ºB

Yguarina P. 1ºB

Yguarina P. 1ºB


Antonie R. 1ºC



Sonia A. 1ºC

Sonia A. 1ºC

9 oct 2015

Murales "Entre nosotros"

  Este año el lema del colegio es "Entre nosotros". La primera actividad en EPV ha sido realizar murales que interpreten (solo con imágenes) este lema. Cada clase ha hecho su mural y ya adorna la clase de Plástica.
  Para hacerlo, primero cada clase se ha dividido en grupos de cinco, después estos grupos han pensado ideas para enseñarlas al resto de la clase. La idea más votada es la que se ha realizado entre todos y el grupo que se inventó esa idea ha coordinado a toda la clase para crear estos fantásticos murales.
  ¡Buen trabajo de grupo! ¡Hasta los carteles son fantásticos!














___   ESTOS SON LOS TRABAJOS FINALES DE LAS CLASES:   ___



¿QUÉ TE PARECEN?
¿CUÁL TE GUSTA MÁS?