San José 2016: "Hace 800 años,..."

Las fiestas del colegio de San José 2016 han sido dedicadas al 800 aniversario de la orden dominicana.

  Este año tan especial para el colegio, los de Plástica hemos ambientado el colegio con la arquitectura del siglo XIII (arte Románico). Bajo el título "Hace 800 años,..." decidimos transformar la fachada del patio en una iglesia románica, en los relieves de sus tímpanos representamos a nuestro fundador (Santo Domingo de Guzmán) y al colegio (con los fundadores y las asignaturas del cole).

  Por la primera galería podían verse vistosos murales sobre arquitectura románica (realizados por los de 2º en Historia), en la segunda galería pusimos interpretaciones de la espectacular capilla que el artista Matisse realizó para su amiga dominica Monique (1951).

  Todo un homenaje a nuestra historia dominicana, lleno de creatividad y talento

  ¡Felicidades a todos por el trabajo!

Aquí tienes fotos de:

-La decoración del patio (fachada románica)

-Los objetos que creamos para la actuación de 3º y 4º "Hace 800 años,..." (barco, coche, avión, carteles, etc)

-La decoración de las galerías (1ª: sobre el arte románico; 2ª interpretaciones de la capilla del Rosario de Vence)

Si quieres ver cómo se montó la decoración de la fachada románica, mira este vídeo:

►ACCEDE A LA CARPETA CON TODAS LAS FOTOS

VÍDEO DE LA ACTIACIÓN 👆

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Stop motion 3ºESO

  Los de Tercero este año han realizado cortos con la técnica stop motion.

  Estos son sólo algunos trabajos, si quieres ver más visita los últimos vídeos de nuestro canal de YouTube◄

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Perspectiva

  Primero ya sabe manejar la escuadra y el cartabón para, mediante el trazado de paralelas, crear imágenes en perspectiva con precisión.

  En esta lámina han tenido que diseñar el interior de una habitación o un paisaje urbano, y así construir espacios en perspectiva practicando las paralelas con escuadra y cartabón.

Ainara L. 1ºC

Daura P. 1ºA

María G. 1ºB

Álvaro S. 1ºB

Patricia D. 1ºC

Cristina C. 1ºB

Diego L. 1ºA

Laura P. 1ºA

Cayetano C. 1ºB

Arte Sorprendente ◄

  Parece que están de moda las mandalas. Estos dibujos basados en formas concéntricas nos hacen perdernos en sus detalles transportándonos a calmados mundos de armonía.

  Suzan Drummen es una artista que se dedica a hacer ese tipo de figuras, inspirándose sobre todo en los caleidoscopios. Con espejos, cristales de colores, piedras preciosas y otros materiales coloridos y brillantes hace estas composiciones deslumbrantes.

►Publicado en ►Arte Sorprendente◄

►Más de Suzan Drummen

Dibujo técnico

  Cuarto ha repasado dibujo técnico (escalas, acotaciones, sistema diédrico, perspectiva isométrica y perspectiva caballera) con una lámina en la que han tenido que diseñar y construir un logotipo con dos o tres letras de su nombre.

Ana R. Diédrico acotado a escala y p. isométrica

Alba R. Diédrico acotado a escala y p. isométrica

Javier R. Diédrico acotado a escala y p. caballera

Paola Q. Diédrico acotado a escala y p. caballera

El punto

  En este trabajo de Primero se trataba de elegir una obra artística (canción, libro, película,...) y representar lo que esa obra transmite. No solo tiene que ser de manera abstracta, además "el punto" debe ser protagonista de esa interpretación.

  Todo un reto creativo, una imagen abstracta, basada en el punto, y que transmita los sentimientos y emociones de una obra artística que elijan.

  Estas son algunas imágenes y un resumen de la explicación escrita que aportan.

Canción "Respirar" (Bebe). María G. 1ºB

Es una lucha que será ganada. Los círculos se van despegando, significa que cada vez serás más libre,

y los colores cada vez más tranquilos y pausados. El negro representa el mal y el blanco la solución. La solución es respirar.

Película "Harry Potter". Sofía Y. 1ºB

Transmite tristeza, misterio (gris), amistad, aventura (verde), intriga (violeta), peligro, pánico (negro)

Canción "El aguante" (Calle 13). Patricia Q. 1ºB

Expresa presión, estrés, con colores pastel en el interior y el círculo que les rodea más imponente.

Película "Gravity". Marta A. 1ºC

Angustia porque los círculos atraen a las figuras, estrés por el fondo con puntos y colores oscuros,

desesperación por no saber qué va a pasar al fina de los puntos.

Canción "Birthday" (Katy Perry). Marina G. 1ºC

Transmite fiesta, alegría y excitación.

Basado en el cuento "niño cuervo"(o algo así). Inés S. 1ºC

Transmite emoción, asombro, un poco de energía, misterio, por las sombras.

Película "Bajo la misma estrella". Irene A. 1ºA

Amor y tristeza. Empatía. Muerte.

Canción "Me estoy enamorando" (Chino y Nacho). Daura P. 1ºA

Representa el amor que hay entre los dos, con los círculos oscuros he querido representar todo lo que han sufrido

y los claros que a pesar de su cáncer ha conseguido lo que quería, que alguien la quisiera.

Película "Soul surfer". Clara R. 1ºA

Los triángulos son como los peligros que atacan a la chica, los círculos incompletos representan

que a la chica le falta algo (el brazo). El centro es que la chica no se rindió y siguió surfeando y compitiendo.