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22 ene 2021
Concurso de fotografía matemática
15 ene 2021
Teoría del color
En primero hemos empezado a hablar sobre el color y hemos aprendido muchas cosas interesantes. Por ejemplo,... ¿sabes que existen los colores aditivos y los colores sustractivos? Los colores sustractivos son los de las pinturas, sus primarios son el rojo magenta, el azul cian y el amarillo, pero en los colores aditivos, los de luz, los primarios son otros y las mezclas son distintas, de hecho, con estos colores de luz (aditivos) funciona todo al revés que en la pintura (c. sustractivos): los secundarios son los primarios, la suma de todos los colores da blanco en vez de negro,... una locura.
Esto es bastante increíble, porque estamos acostumbrados a mezclar pinturas, lápices, ceras (colores sustractivos) y no luces (colores aditivos), ¿Quién iba a pensar, por ejemplo, que el rojo (tomate, medio naranja) mas el verde, da amarillo? Pues en clase hemos probado estas mezclas aditivas con las luces de las pantallas de varios iPads sobre la pared blanca y ¡Magia!
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| Mezclando colores luz con pantallas del iPad |
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| Luz verde (izqu) + luz roja (der) = luz amarilla |
12 ene 2021
Ilusiones ópticas
Los de tercero han estudiado los principios en los que se basan diferentes ilusiones ópticas (apuntes aquí ◄). Después se han atrevido a crear imágenes originales basadas en uno (o varios) de los principios dados (cierre, semejanza o similaridad, continuidad, figura-fondo y figura imposible).
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| Continuidad y cierre - Jaime J. 3ºC |
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| Cierre - Andrea S. 3ºB |
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| Figura imposible y cierre - Pedro M. 3ºC |
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| Cierre - Marta M. 3ºA |
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| Figura-fondo - Cala C. 3ºB |
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| Cierre - Carla H. 3ºA |
11 ene 2021
Animaciones
Dibujando en el iPad, los de cuarto han probado a hacer cortos de animación con la técnica stop motion, que consiste en hacer fotograma a fotograma para después poner todos seguidos en velocidad rápida; se añade un poco de música o efectos de sonido, textos,... ¡y mucha creatividad!
Si no ves los vídeos abajo, entra en nuestro canal◄,... o cambia de dispositivo.
¿Conoces el canal de Youtube de EPV? Tiene muuuuucho más. Pincha aquí◄
Publicidad aleatoria
En publicidad no se presentan simplemente productos; no se trata de informar o de ofrecernos algo útil, sino de convencernos de que necesitamos algo. Para ello, los publicistas se esfuerzan en relacionar sus productos con ciertas emociones y sensaciones, para conectar con un público concreto. Y así un banco trabaja su apariencia de seriedad y seguridad, una marca de refresco su apariencia de divertido, o de familiar, … otro producto quiere relacionarse con lo rebelde, otro con lo moderno, lo intelectual, …
Los de cuarto han practicado esto con un divertido
ejercicio: a cada uno le ha tocado aleatoriamente un producto y una sensación
que debe transmitir su anuncio.
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| Zapatos - Amabilidad Erik J |
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| Playeras - Juvenil Andrea D |
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| Chándal - Seriedad Raúl S |
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| Fiesta - Divertida Rodrigo L |
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| Cámara - Refrescante Cristina F |
22 dic 2020
Cómics
Estas historias originales han sido creadas y dibujadas por los de primero. ¿te apetece pasar un buen rato leyéndolas?
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| Elena M 1ºA |
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| Eduardo B 1ºB |
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| Irene Ch 1ºC |
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| Julia R 1ºA |
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| Marta R 1ºB |
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| Minerva R 1ºC |
25 nov 2020
Expresiones faciales
Un personaje original, inventado, con 10 expresiones faciales distintas; que se note que es el mismo personaje pero que exprese con claridad las 10 emociones,... ¿fácil? ¡parece que para los de primero sí!
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| Julia E 1ºA |
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| Paula G 1ºA |
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| Isaac R 1ºB |
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| Paula Q 1ºB |
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| Sergio S 1ºC |
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| Minerva R 1ºC |
16 nov 2020
Iconicidad - Abstracción
Los de tercero han estudiado los conceptos de iconicidad y abstracción, para después practicarlos con elementos cercanos. Del mismo objeto había que hacer una versión con alto grado de iconicidad (parecido a su apariencia externa) y sintetismo y otra imagen pero abstracta (atendiendo a otras cualidades o características no basadas en el aspecto físico) con explicación escrita; dos formas de representar la realidad muy distintas, pero que juntas han compuesto un profundo análisis del objeto que cada uno ha elegido.
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| Alba S. 3ºB Iconicidad |
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| Alba S. 3ºB Abstracción Amor por la muñeca, pasión por esa cultura,... |
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| Enmanuel G. 3ºB Iconicidad |
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| Enmanuel G. 3ºB Abstracción Ondas de sonido, su degradado de intensidad, sus conexiones,... |
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| Irina G. 3ºB Iconicidad |
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| Irina G. 3ºB Abstracción Alegría de ganar, adrenalina, amor de mi familia,... |
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| Pedro M. 3ºC Iconicidad |
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| Pedro M. 3ºC Abstracción Infancia que se va disolviendo,... |
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| Alix M. 3ºC Iconicidad |
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| Alix M. 3ºC Abstracción Camino de felicidad recorrido, pasando por episodios negativos,... |
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| Marta M. 3ºC Iconicidad |
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| Marta M. 3ºC Abstracción Unión sentimental con mi hermano, que me transmite alegría,... |
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| Manuel B. 3ºA Iconicidad |
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| Manuel B. 3ºA Abstracción Evolución como jugador y persona, felicidad,... |
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| Emma M. 3ºA Iconicidad |
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| Emma M. 3ºA Abstracción Esfuerzo hasta conseguir un premio, feliz por conseguir objetivo,... |
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| Néstor G. 3ºA Iconicidad |
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| Néstor G. 3ºA Abstracción Velocidad, impulso y fuerza de lanzamiento,... |
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